Es evidente que el uso de la tecnología de la información transforma al individuo en un elemento de cambio que enfrenta a los nuevos paradigmas en su entorno diario. En la actualidad, por cada segundo que transcurre nace una innovación en la red del Internet, que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones para la sociedad; el poder de la información está disponible para cada ser humano que la consulta en la red, todo ser humano que tenga acceso a Internet, tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos retos día a día.
1.- Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red Internet.
Claro ya que dicho medio está revolucionando las nuevas formas y enfoques de cada uno de los antes mencionados, así como la publicidad, la educación buscan la manera de adaptarse a estos cambios y buscan la manera de crear formas de de tener un provecho por medio de la red de internet, lo podemos ver en la misma publicidad cada vez que abrimos una página de internet.
En la educación podemos ver un ejemplo claro de nuevas formas de realizar las actividades, cada herramienta que existe de indagación en el medio como lo es el internet.
2.- Identificar instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se preparan para servir.
El internet ha abierto puertas a aquellos que desean continuar sus estudios. Es donde aparecen los cursos online que sirven para personas que no pueden asesar a cierta institución educativa, y estas escuelas abren las puertas a cualquiera que tenga computadora.
3.- Determinar las definiciones básicas de paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.
Las Redes Avanzadas son utilizadas para apoyar la educación e investigación proveyendo servicios como Videoconferencia, Teleinmersión, control de instrumentos a distancia, transferencia masiva de información, mallas computacionales, etc.
Este paso de información a gran velocidad permite aplicaciones y usos inimaginables. Por ejemplo:
-Grabación de un concierto desde una localidad remota-Edición de video desde una localidad remota
-Cálculos complejos realizados por múltiples computadores trabajando al unísono desde localidades remotas
-Realidad virtual
4.- Analizar los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar el porqué se conectan las empresas a la red.
El Servicio de Conexión a Internet permite a su empresa conectarse de forma permanente a Internet mediante una línea de datos. Para ello se ofrecen, aparte del acceso, todos los servicios adicionales necesarios para que su empresa pueda, acceder a las aplicaciones que ofrece Internet y/o convertirse en proveedor de servicios de Internet.
El Servicio de Conexión a Internet se dirige principalmente a:
-Empresas y organismos de las administraciones públicas que acceden de forma frecuente a Internet.
-Empresas que quieran distribuir información a través de Internet.
-Empresas que proporcionan a usuarios finales todo tipo de medios de acceso a Internet.
Internet es un conjunto de redes de ordenadores interconectadas entre si, que forman una red de cobertura mundial, cuya finalidad es permitir el intercambio libre y la compartición de información y recursos entre todos los usuarios. Los servidores conectados a esta red ofrecen información acerca de productos y servicios, y permiten el acceso a cientos de bases de datos científicas, profesionales e institucionales.
5.-Comparar la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se presentan por vía electrónica.
Debe haber un "mensaje" claro de lo que se quiere dar a conocer, también deben de saber qué efecto de sentido quieren causar hacia el auditorio, así que al examinarlo con detenimiento, queda un solo modelo que se presentara, por lo cual será el medio que obtendrán en la publicidad.
6.- Evaluar las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Las páginas de la UNAM ofrecen varias opciones para consulta de información acerca de la institución. Considero que esto es necesario y muy útil, porque además tienen enlaces para descarga de música y arte, algunos anuncios de exposiciones artísticas, científicas, fechas importantes, etc.
7.- Determinar las organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.
Respecto a las organizaciones políticas podemos encontrar cualquier tipo de partidos políticos, PRI, PAN, PRD, etc., ya que presentan páginas en las cuales presentan sus campañas o cualquier otro anuncio al respecto.
Respecto a la religión creo se crean para estar en contacto con sus seguidores. Así como presentar alguna información de lo que trata la religión, sus creencias y costumbres, además de conseguir más feligreses.
8.- Otras fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de organización de información y acceso a servicios de Internet.
En informática, la World Wide Web "www" (red amplia) es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
La Web fue creada alrededor de 1989 por el ingles Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau En informática, la World Wide Web "www" (red amplia) es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
La Web fue creada alrededor de 1989 por el ingles Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza y publicado en 1992 Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándares Web (como lenguajes del mercado con los que se crean las páginas web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica
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